четверг, 13 марта 2014 г.

Неделя Цвета

Продолжая тему раннего развития, хочу рассказать о том, как мы изучаем цвета. 



Недавно читала блог одной мамаы, у которой ребенок до года раскладывал предметы по основным цветам, а в два года они активно изучают оттенки. Это не про нас! Какое-то время назад мы пытались разложить желтые и красные кубики Лего на две кучки, но Ксюша не понимала, что от неё хотят, ошибалась, злилась, а потом собрала кубики в одну кучку и отнесла в угол, тонко намекая”, что играть в такую игру не хочет. Я решила не настаивать и сменила тактику. Теперь каждую неделю я акцентирую внимание на каком-то одном цвете.


 Покажу на примере желтого.
В корзинку собираю мелкие игрушки желтого цвета. Рисуем и разукрашиваем желтым (конечно, не только этим цветом, но на нем делается акцент), собираю карточки с предметами желтого цвета и приклеиваю их на стену. Ещё хорошо помогают книжки с наклейками “Цвета” – приклеиваем всё желтое:)











 У нас уже были недели зеленого, желтого, красного, синего и оранжевого цветов. Результат есть:) Совсем недавно раскладывали мелкие игрушки по цветам. Всё получилось! Ксюша справилась:)






А ещё мы сделали облако с радугой из разноцветных ленточек. Всё очень просто – нужно вырезать круги из плотной бумаги, соединить их клеем и приклеить ленточки. Всё:)Повесили над Ксюшиной кроваткой:)





1 комментарий:

  1. Ярко! Очень интересно!!! Прекрасные идеи!, а главное рабочие, мы тоже очень похоже занимались с доцей))
    Мы еще похоже буквы учили, сегодня день такой буквы, завтра другой и т.д., а потом когда буквы уже все осилили, я называла букву, а Полина говорила любое слово которое на эту букву начинается, и наоборот, говорила слово, а Полина говорила на какую букву оно начинается. Делали это в не принужденно, в игре, ей эта игра до сих пор нравится))...только теперь мы уже усложняем и ищем буквы в словах)

    ОтветитьУдалить